Научно-консультативный совет
Российской академии образования   и
Российского психологического общества
Российское психологическое общество
Psychology in Russia: State of the Art
Олимпиада школьников «Ломоносов» по психологии
Факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова
EuroPsy на сайте РПО
Дайджест Психологических наук
Национальный психологический журнал
Клуб выпускников факультета психологии МГУ
Вестник Московского университета. Серия 14. Психология

О Научно-консультативном совете

Президиум РПО принял решение создать интернет-площадку для обсуждения диссертаций, которые будут представлены к защите по психологическим специальностям.

Новости

Поздравляем Маллаева Джафара Михайловича с днем рождения!

Опубликовано: 18.09.2020 | Президент РПО

Российское психологическое общество поздравляет профессора, члена-корреспондента РАО, заведующего кафедрой коррекционной педагогики и специальной психологии Дагестанского государственного педагогического университета, Джафара Михайловича Маллаева с Днем Рождения

Желаем крепкого здоровья, благополучия, творческих успехов!

Президент Российского психологического общества,
Академик РАО, профессор Ю.П. Зинченко

День образования кафедры методологии психологии факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова.

Опубликовано: 18.09.2020 | РПО

18 сентября 2003 г. приказом ректора МГУ имени М.В. Ломоносова академика Садовничего В.А. № 647 образована первая в России кафедра методологии психологии факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова. Организатором и заведующим кафедрой является профессор Юрий Петрович Зинченко.

Сегодня исполнилось 70 лет со дня рождения Петухова Валерия Викторовича

Опубликовано: 15.09.2020 | Президиум РПО

Петухов Валерий Викторович — автор около 60 научных работ и учебных пособий. Среди них важнейшими являются «Образ (представление) мира и психологическое изучение мышления» (1984), «Психология мышления» (1987), «Природа и культура» (1996).

Своей ведущей деятельностью Валерий Викторович считал преподавание психологии. В 1991 г. он разработал уникальную программу целостного курса, объединяющего все разделы общей психологии, и в то же время сохраняющего лучшие традиции преподавания общей психологии.