19.00.02 - Психофизиология (биологические науки)

Формула специальности:

Содержанием специальности 19.00.02 – «Психофизиология» является физиологические основы психической деятельности и поведения человека.

Области исследований:

1. История и методология психофизиологии:

• психофизиология как наука о физиологических механизмах психических явлений и состояний. Проблема взаимосвязи между психическим и физиологическим. Законы психогенеза. Методология исследований в психофизиологии, системный подход и синергетика.
• психофизиология в системе наук о человеке. Психофизиология и нейронауки;
• ключевые проблемы психологии (психофизическая, психофизиологическая, психогностическая, психосоциальная) и психофизиология.

2. Методы психофизиологии:

• организация психофизиологического исследования, его этапы. Специфика психофизиологического исследования. Особенности применения методов смежных наук в психофизиологии Проблема интерпретации физиологических данных в психологических терминах;
• методы электроэнцефалографии (ЭЭГ) и вызванных потенциалов в психофизиологии;
• связанные с событиями потенциалы мозга в психофизиологическом исследовании;
• методы многомерного анализа в психофизиологии;
• психофизические методы в психофизиологии;
• методы спектрального анализа биоэлектрической активности мозга в психофизиологии;
• локализация источников генерации ЭЭГ и вызванных потенциалов с использованием методов дипольного моделирования в психофизиологическом исследовании;
• методы картирования структур и функций мозга в психофизиологии: функциональный ядерно-магнитный резонанс; позитронно-эмиссионная томография; магнитоэнцефалоскопия; локальный мозговой кровоток;
• методы совмещения данных о фокусе биоэлектрической активности мозга, получаемых методом дипольного моделирования, со структурными томограммами мозга;
• компьютерное обеспечение психофизиологического эксперимента;
• методы исследования нейронной активности в психофизиологии;
• косвенные (периферические) методы исследования функций мозга (ЭКГ, ЭМГ, ЭОГ, пневмография и др.);
• методы воздействия на мозг и организм (биологическая обратная связь, сенсорные, электрические, магнитные воздействия и др.);
• моделирование психических явлений;
• системная психофизиология (теория функциональных систем; механизмы системной детерминации активности нейрона и мозга; системогенез.

3. Классификация психических явлений и психофизиология. Физиологическая база основных психических явлений. Локализационизм (атомизм) и структурализм (динамизм). Физиологические основания классификации психических явлений по временному критерию (процессы, состояния, свойства), по психическим сферам. Психическое явление как форма существования индивидуального сознания и его физиологическое основание. Категориальный строй психологии и психофизиология.

4. Психофизиология сенсорных и перцептивных процессов:

• исследование и моделирование механизмов передачи информации в сенсорных системах;
• «перцептивные пространства» и их использование в психофизиологии для интеграции данных нейрофизиологии и психологии;
• психофизиология целостного восприятия («гештальт-психофизиология»);
• механизмы константности восприятия;
• механизмы взаимодействия перцептивных (сенсорных) систем;
• механизмы соотношения врожденных и приобретенных форм (механизмов) в процессах восприятия;
• механизмы формирования сенсорных и перцептивных (сенсорно-перцептивных) систем в онтогенезе, роль активирующих систем;
• сенсомоторная интеграция в процессах обнаружения и распознавания.

5. Функциональные состояния человека, эмоции и стресс и адаптация:

• механизмы регуляции функциональных состояний человека;
• механизмы ритмической активности мозга;
• психофизиология сна;
• психофизиология эмоциональных состояний;
• механизмы выражения (экспрессии) эмоций;
• психофизиология стресса;
• психофизиология функциональных резервов организма;
• психофизиология адаптации и работоспособности.

6. Когнитивная психофизиология:

• механизмы специализации мозга в отношении когнитивных функций;
• механизмы непроизвольного внимания и ориентировочный рефлекс;
• механизмы произвольного внимания;
• внимание и модулирующие системы мозга;
• психофизиология памяти;
• механизмы рабочей памяти;
• механизмы декларативной и процедурной памяти;
• нейронные механизмы памяти;
• механизмы речи, развитие речи;
• межполушарная асимметрия и речь;
• мышление и функциональная асимметрия мозга;
• механизмы интеллектуальных функций;
• психофизиология нарушений речи и мышления.

7. Системная психофизиология:

• теория функциональных систем;
• механизмы системной детерминации активности нейрона;
• системогенез;
• стохастические и динамические свойства больших интерактивных систем.

8. Психофизиология развития и обучения:

• механизмы формирования навыков;
• психофизиология развития сенсорных и двигательных систем в онтогенезе;
• психофизиология специализации межполушарных отношений в онтогенгезе;
• нейронные механизмы пластичности;
• участие генома в механизмах пластичности;
• механизмы формирования способностей;
• связь формирования структур мозга в онтогенезе с половыми и возрастными особенностями психических процессов и состояний;
• психофизиология процессов развития и старения;
• психофизиология речевого и интеллектуального развития;
• психофизиология эмоционального развития;
• депривация и нейропсихическое развитие;
• обогащенная среда и нейрогенез;
• системная психофизиология научения.

9. Физиологические основы осознаваемых и неосозноваемых форм психического отражения:

• психофизиологические парадигмы исследования сознания;
• психофизиологические и нейрофизиологические механизмы сознания;
• сознание и модулирующие системы мозга;
• осознаваемое и неосознаваемое в деятельности мозга;
• механизмы сознания и установка;
• психофизиология защитного и овладевающего поведения.

10. Психофизиологические механизмы движения:

• механизмы инициации движения;
• механизмы управления движением;
• механизмы программирования и коррекции движений;
• механизмы формирования схемы тела и системы внутреннего представления;
• механизмы движений глаз;
• функции движений глаз в процессах восприятия.

11. Психофизиология индивидуальных различий (дифференциальная психофизиология):

• физиологические основы индивидуальных различий;
• механизмы соотношения общих свойств нервной системы и целостные характеристики индивидуальности;
• психофизиология темперамента;
• психофизиология характера;
• генетические основы индивидуальных различий в психофизиологических свойствах и состояниях;
• психофизиологические механизмы формирования индивидуальных различий;
• биохимические основы индивидуальных различий.

12. Психофизиология общения:

• биологические основы социального (просоциального) поведения (доминирование, иерархия, альтруизм) и асоциального поведения (агрессия) человека;
• психофизиологический статус лидера и подчиненного;
• механизмы вербальной и невербальной форм коммуникаций;
• психофизиология агрессии;
• психофизиология восприятия лица, просодических свойств речи;
• психофизиология витальных функций: сексуальное поведение, питание, самосохранение, психофизиология инстинктивного поведения.

13. Прикладная психофизиология:

• эргономическая психофизиология;
• психофизиология профотбора и профпригодности;
• психофизиология работоспособности и адаптации человека к экстремальным условиям деятельности;
• психофизиологический анализ содержания профессиональной деятельности;
• диагностика функциональных состояний;
• механизмы формирования наркотической зависимости;
• психофизиология взаимодействия «человек – компьютер»;
• психофизиологическая диагностика тревожности, стрессоустойчивости и выявление групп риска;
• психофизиологическая оценка эмоционального воздействия рекламы;
• психофизиология в системе компьютерного обучения;
• психофизиологическая коррекция функциональных состояний, биологическая обратная связь;
• психофизиологическая экспертиза биологически активных соединений.